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詳細資料規格:精裝 / 149頁 / 27 X 20 CM / 普通級/ 部份全彩 / 四版 出版地:台灣 內容簡介4歲 ~14歲學童的學習環境,該如何設計與布置?學校的活動、節慶、教室壁面、公告欄,要怎樣製作,才能提供學童優美而有效的環境?本書從最基本的材料應用出發,兼述學童心理,以243個實例來示範,解說各種主題的製作要領,提示多樣式創意,能令人舉一反三,現學現會。全書152頁,彩色圖例250幅,黑白圖例548幅,精裝。 |
搜尋參考資料: 1. ci.nii.ac.jp/ncid/BA77617481 生徒の意識・行動に及ぼす教室環境設計の影響の研究. 研究代表者 森田道雄 (科学研究費補助金(基盤研究c)研究成果報告書 ... school.uchida.co.jp/index.cfm/21,html 学習環境設計; ... 教室備品 学習環境設計 Future Class Room ... www.design.kyushu-u.ac.jp/~kankyo/curriculum/curriculum.html 環境設計 学科の ... まず教室を出て自分自身の目で、景観や建築を観察します。すぐれたデザインの実例を学びます。 school.uchida.co.jp/index.cfm/20,0,62,html 学習環境設計 未来の学習空間をイメージした「フューチャークラスルーム」をはじめとしたictを活用した教室 ... patamax.cocolog-nifty.com/blog/2013/05/post-089d.html こども環境設計. ... する海老沢さんと学科og建築家の坂口舞にきていただいで、地域のこどもたちのための教室 ... 教室環境設計 |
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資料來源:博客來 |
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